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quinta-feira, 4 de junho de 2009

[SIN II] Leitura do Artigo Reengenharia

1- Formule um conceito sobre reengenharia.
A Reengenharia surgiu para fazer frente às mudanças que transformaram, vêm transformando e continuarão a transformar o ambiente da competição empresarial.

2-Eescreva as diferenças básica entre as 2 escolas de pensamento tratadas do artigo
Thomas :
O argumento dele é que, por causa do custo de produção da mudança radical, a maioria das organizações tende a fazer isto bem lentamente.

Hammer:
Para ele, as mudanças devem ser radicais e elas devem ser implementadas depressa.



3- Explique de Forma clara o relacionamento entre a reengenharia de processos e a reengenharia de negócios.

Reengenharia de Processos: visa inovar processos específicos dentro da empresa, normalmente não gerando grandes ganhos de performance na corporação como um todo.


Reengenharia de Negócios: visa transformar o negócio da empresa através da inovação de macroprocessos fundamentais com base na nova estratégia corporativa da empresa
.


Embora ambas se proponham a trazer ganhos drásticos e reformulações radicais, a Reengenharia de Negócios começa pela discussão da própria definição do negócio da empresa. A Reengenharia de Processos, por sua vez, subordina sua análise à estratégia vigente da empresa e, de certa maneira, começa sua intervenção a partir desse ponto.

quinta-feira, 7 de maio de 2009

[IHM] Bases Neurais da memoria Humana

Impulso Elétrico: informações passadas de um neurônio para outro.Sinapses: são extremidades de neurônios que se encontram e o estímulo passa de um neurônio para o seguinte por meio de mediadores químicos, os neurotransmissores.Hemisférios: São dois Hemisférios: -hemisfério esquerdo é especializado no processamento verbal, no raciocínio lógico-abstrato e na percepção linear do tempo.-hemisfério direito, ao contrário, lida com a percepção espacial, as emoções e o pensamento imagético não-verbal.

quinta-feira, 26 de março de 2009

[SIS II] Rastreando Licenças de Software

1. Um gerente decidiu que é mais barato simplesmente não controlar o número de lincenças de software e, ao invés disso, pagar alguma multa se surpreendido pelo SPA. Isto é uma estratégia válida?
Sustente a sua opinião.
 É uma estratégia valida até que o SPA pegue e multe, por que uma empresa pode ficar anos utilizando software pirata e não ter nenhuma despesa com isso.., acaba se tornando lucro, até que venha a multa, que talvez dependendo de qntos anos tem a empresa seja menos que a mesma gastaria em todos os anos comprando licenças


2- Se você decidiu usar um revendedor de software para ajudá-lo a monitorar o número de licenças de software em sua firma, como gerencia o natural conflito de interesses?
A tentativa de algum de tipo de acordo ainda é a mais correta. Acordos que englobam programas já com suas atualizações, diminuindo assim, custos de programas e novas versões separadas. Infelizmente, não há como fugir da realidade dos altos preços, é preciso investir para estar em constante evolução.

quinta-feira, 19 de março de 2009

[IHM] Atividade 19/03


Faça uma postagem comentando sobre as seguintes características:
A URL do site : http://www.baixaki.com.br/
Clareza na arquitetura da informação: é um site bem claro, onde a organização ajuda a encontrar as coisas com facilidade
Facilidade de uso: O site é bem explicativo, facil para iniciantes
Simplicidade: ele é simples, porem deve ser dificil na parte da programação
Relevância do conteúdo: Ele chama muita atenção por ser bem feitinho
Consistência: é bem consistente, possui um conteudo completo e de ajuda a todos
Tempo de carga das páginas do site: é super rapido, mesmo bastante carregado
Foco nos usuários: Usuarios que gostam de novidades, e downloads....

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2009

[SIS 2] Atividade 2

1. Observe a figura 6, na página 8, e explique resumidamente cada um dos 4 níveis da veis da organização.
- Nível Operacional: dão suporte aos gerentes no acompanhamento das atividades e transações elementares da organização, tais comoreceitas, vendas, depósitos em dinheiro, folha de pagamento. Responde as perguntas rotineiras da organização- Nível de Conhecimento: ajuda a empresa a integrar novos conhecimentos no negocio e controla o fluxo de papelada.- Nível Gerencial: são projetados para servir ao monitoramento, ao controle, à tomada de decisões e às atividades administrativasdos gerentes médios.- Nível Estratégico: ajudam a administração sênior a atacar e enfocar assuntos estratégicos e tenddências de longo prazo, tanto naempresa como em ambiente externo. Principal função: adequar as mudanças no ambiente externo com a capacidade organizacionalexistente.



2. Cite um exemplo de sistema de informação usado para cada um dos 4 níveis.
- Nível Operacional: sistemas de folha de Pagamento.- Nível de Conhecimento: sistemas de escritório.- Nível Gerencial: controle de estoque, programação, análise de custo.- Nível Estratégico: sistema de gerenciamento de estoque, controle de processo, manutenção de fábrica, entre outros.



3. Escreva o conceito de Organização.
O desenvolvimento organizacional nada mais é que as mudanças que ocorrem dentro de uma organização. Segundo essa teoria aberta,democrática e participativa, as organizações devem se voltar mais às pessoas do que às técnicas e recursos para conseguir uma maiorcapacidade de realizar as mudanças necessárias ao desenvolvimento organizacional.



4. Cite as características estruturais que aparecem em todas as organizações.
organizações.- Divisão de trabalho clara;- Hierarquia;- Regras e procedimentos explícitos;- Julgamentos imparciais;- Qualificação técnica para as posições;- Eficiencia organizacional máxima.5. Explique a(s) diferença(s) entre organizações informais e as formais.Informais: significa um grupo de pessoas que se juntam em prol de alguma idéia ou negócio, como se fosse uma associação, mas sendoque esta não está legalmente formalizada em forma da lei, ou seja, não tem estatuto social, nem assembléias registradas entreoutras formalidades.Formais: é aquela empresa que é registrada no registro do comércio, possuindo personalidade jurídica.



5. Explique a(s) diferença(s) entre organizações informais e as formais.
R.: Informais: significa um grupo de pessoas que se juntam em prol de alguma idéia ou negócio, como se fosse uma associação, mas sendoque esta não está legalmente formalizada em forma da lei, ou seja, não tem estatuto social, nem assembléias registradas entreoutras formalidades.Formais: é aquela empresa que é registrada no registro do comércio, possuindo personalidade jurídica.



6. Qual a condição para que exista uma coordenação da estrutura organizacional?
R.: A estrutura organizacional deve ser delineada de acordo com os objetivos e estratégias estabelecidos, ou seja, a estruturaorganizacional é uma ferramenta básica para alcançar as situações almejadas pela empresa, é o instrumento básico para concretizaçãodo processo organizacional.Para se organizar uma empresa, um estabelecimento, ou qualquer outra processo que inclua relaçõesinterpessoais, são necessárias algumas funções básicas, ou seja, um bom administrador precisa saber planejar sua empresa, precisater pulso e coerência para dirigir uma empresa e alem disso, precisa sabem acompanhar, controlar a empresa.



7. Explique os 5 elementos para a escolha estratégica para uma unidade de negócio.- SPT: sistemas empresariais básicos que servem o nível operacional da organização.- STC: suprem a necessidades de informação no nível de conhecimento da empresa.- SIG: dão suporte ao nível gerencial da empresa.- SSD: ajudam os gerentes a tomarem decisões que são semi-estruturadas, únicas, ou rapidamente modificadas e não facilmenteespecificadas.- SSE: dão suporte ao nível estratégico da empresa. Usados para tomada de decisões.




8. Invente um exemplo de uma empresa fictícia para os 5 elementos acima.
- SPT: sistema de folha de pagamento de uma empresa.- STC: sistemas de projeto, assistidos por computador e sistemas de robótica.- SIG: dão suporte ao nível gerencial da empresa.- SSD: sistema de gerenciamento de faltas de um aluno, gerando um relatório no final do bimestre.- SSE: sistemas de suporte executivo.

[IHM] - Metáforas da Interface




Para Treglown (1992), existem muitas abordagens do problema da produção de sistemas interativos e fáceis de usar. Um método que tenta simplificar a interface com o usuário aplica o conhecimento existente do usuário sobre a tarefa e sobre os aspectos relevantes do seu mundo real para a concepção de metáforas de interface. Nesse sentido, as manipulações diretas baseadas em metáforas são usadas para reduzir o tempo necessário no aprendizado de uso do sistema.
Metáfora, segundo o dicionário de Aurélio Buarque Holanda, é "tropo que consiste na transferência de uma palavra para um âmbito semântico que não é o do objeto que ela designa e que se fundamenta numa relação de semelhança subentendida entre o sentido próprio e o figurado".
As metáforas de interface com o usuário também constituem os elementos figurados que evocam os elementos do mundo real. Elas baseiam-se em experiências anteriores do usuário.
Os objetos gráficos representados por ícones disponíveis numa tela e os nomes dados aos comandos e botões são baseados em conceitos familiares aos usuários. De fato, hoje em dia, são cada vez mais incomuns interfaces que não estejam baseadas em representações que elicitam conceitos familiares aos usuários (metáforas).
A concepção de uma metáfora é possível após a identificação do modelo mental do usuário, assim como a sua formação e a sua base de conhecimento realizado na análise ergonômica através de entrevistas e observações (fase inicial da concepção: ver próximo Capítulo).
A metáfora de interface com o usuário consiste em um recurso usado na comunicação entre o usuário e o sistema (Heckel, 1991). Este autor cita uma pesquisa em que revela ser o IBM/PC, em média, usado para duas aplicações e o Macintosh, para seis.
Segundo o mesmo autor, a Xerox Star foi a primeira a utilizar uma interface com o usuário padronizada em várias aplicações para tentar solucionar o problema do aprendizado de diferentes aplicativos. Havia uma coerência no design dos diversos objetos de interface, como menus, janelas e ícones oferecidos por ele. A Xerox Star também apresentava comandos consistentes em todas as suas aplicações padrão, o que ajudou a tornar os modelos conceituais dessas aplicações semelhantes. A Xerox Star se preocupou em criar recursos compatíveis com vários fabricantes de software, fornecendo uma orientação para a interface com o usuário. Essa orientação é de grande utilidade, pois aquilo que o usuário aprende sobre uma aplicação pode ser usado em uma outra. À medida que o usuário aprende a usar várias aplicações que obedecem ao mesmo tipo de orientação, o tempo gasto na aprendizagem de cada nova aplicação será equivalente ao tempo gasto na aprendizagem do seu modelo conceitual.

[IHM] - Evolução de Interfaces e sua Conceituação





Ao analisar, numa perspectiva genérica, as sucessivas gerações de IHMs, um facto sobressai: cada nova geração adiciona uma nova dimensão à anterior, tudo apontando para uma quinta geração de interfaces com dimensão três, construída sobre um sistema operativo que ultrapasse a orientação à tarefa e adopte uma orientação ao documento. Cada documento deverá poder conter um conjunto de sub-documentos de tipos diferentes integrados numa única interface, deixando ao sistema a responsabilidade de mapear transparentemente a funcionalidade de cada sub-objecto de forma ao utilizador concentrar-se apenas no seu documento.
A próxima geração de IHMs beneficiará, certamente, das inovações e da pesquisa nas áreas técnicas de interacção de forma a consubstanciar a própria noção de vanishing interface, ou por outras palavras, o próprio desvanecimento do conceito na sua instanciação. Uma das áreas com sérias promessas nesse campo é a RV, plataforma por excelência para o desenvolvimento duma conjugação de metáforas de mundo real com uma interface centrada no utilizador, orientada ao objecto e que utilize a manipulação directa como técnica de interacção principal.